为深化高等教育教学改革，提高高等教育教学质量，进一步推动在线开放课程与应用共享，促进信息技术与教育教学深度融合。根据教育部《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3 号）精神及《四川省教育厅办公室关于转发〈教育部办公厅关于开展2017年国家精品在线开放课程认定工作的通知〉》的通知》（川教厅办函〔2017〕80号）文件要求，决定启动我校国家级精品在线开放课程申报工作，现将有关事项通知如下。
一、申报条件及范围
1、申报课程须为四川省省级精品在线开放课程。
2、在全国性公开课程平台面向高校和社会学习者完成两期及以上教学活动的大规模在线开放课程（慕课），以受众面广量大的公共课、专业基础课、专业核心课程以及大学生文化素质教育课、创新创业教育课、教师教育课程等为重点。
二、课程要求
申报参加国家精品在线开放课程认定的课程，须符合《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号）要求，经公开课程平台认证上线，完成至少两期教学活动，课程质量高，共享范围广，应用效果好，示范性强。在教学内容与资源、教学设计与方法、教学活动与指导、团队支持与服务、教学效果与影响等方面，坚持质量为本、注重共享应用、体现融合创新。
（一）课程团队
1.课程负责人应具有丰富教学经验和较高学术造诣。课程负责人与主讲教师师德好，教学能力强。
2.课程团队积极投身信息技术与教育教学深度融合的教学改革，团队结构合理、人员稳定，除课程负责人和主讲教师外，还应配备必要的助理教师，保障线上线下教学的正常有序运行。
3.课程团队能够按照规范的教学计划和要求，持续为学习者提供有效的教学服务，及时对课程内容进行更新和完善。
（二）课程教学设计
注重探索以学生为中心的课程教学组织新模式，构建教与学新型关系，积极开展课程内容重构，课程知识体系科学，资源配置合理，适合在线学习和混合式教学。
（三）课程内容
内容导向正确，弘扬社会主义核心价值观。遵循教育教学规律，体现现代教育思想。反映学科最新发展成果和教改教研成果，具有较高的科学性水平。无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容，无侵犯他人知识产权内容。
课程资源应包括课程介绍、负责人介绍、教学大纲、授课视频、演示文稿、教学课件、课程公告、测验和作业、考试等教学活动必需的资源，以及满足高校教学和学习者自主学习需求的参考资料。
（四）教学活动与教师指导
通过课程平台，教师为学习者提供测验、作业、考试、答疑、讨论等教学组织活动，及时开展在线指导与测评。各项教学活动完整、有效，按计划实施，学习者在线学习响应度高，师生互动充分，能有效促进师生之间、学生之间进行资源共享、互动交流和自主式与协作式学习。
（五）教学效果与影响
课程共享范围广泛，应用模式多样，有效选用的高校和社会学习者在线学习人数多，线上线下应用结合效果较好，能切实提高教学质量，在同类课程中具有一定的影响力，在推动大规模在线开放课程普及和发展中发挥示范引领作用。
三、申报程序
（一）学院审核
各学院要对申报课程网上内容和教学活动进行全面核查，确保合法性、完整性和有效性。网上无法显示完整内容和教学活动的课程不得推荐。
（二）申报材料报送方式
本次申报采用网上填报与函报材料相结合的方式。
1、网上填报
符合基本条件的课程登录“国家精品在线开放课程工作网（www.chinaooc.com.cn）”（以下简称“工作网”），按照规定的内容进行网上填报工作。 “工作网”预计开通时间为8月20日，填报截止时间确定为2017年9月8日，届时系统自动关闭，不再受理填报工作。
2、材料报送
各学院于8月28日前将《申报课程信息表》（见附件1，加盖学院公章）一式一份及《国家精品在线开放课程申报书》（见附件2）、《课程数据信息表》（见附件3）装订成册（一式三份）报送教务处教学建设科，同时将上述材料的电子文发送至指定邮箱，逾期将不予受理。
联系人：郑瑞
电话：84616016
成都大学教务处
2017年8月10日
