各教学单位:

根据学校工作安排，请课程归属教学单位完成对相应课程网络平台资料的检查和对应任课教师的同行评价。现将具体事宜通知如下：

一、按照给出的账号和密码（将分发给各学院教务办负责人），根据《课程网络平台资料评价表》（见附件一），进入网络平台检查课程网络平台资料评价检查、打分，并填写《2015-2016学年第一学期课程网络平台资料评价表》（见附件二）。  

二、参看学校的《教学质量评价考核办法》（校教字[2011]10号）（见附件三），结合教学单位制定的课堂教学质量评价办法，填写《2015-2016学年第一学期学院同行评价表》（见附件二，与《课程网络平台资料评价表》同一表）

三、网络教学平台中建设的课程信息

（1）各课程的课程介绍、教学大纲、教师信息三个栏目必须完成且向所有用户开放。

（2）教材选用、教学日历、授课教案、讲义课件、参考资料五个栏目至少应完成比实际教学进度提前两周的建设任务，且最迟必须在第14周前完成全部建设任务。以上四个栏目必须保持向本门课程的选课学生开放。

（3）作业讲解和辅导答疑两个栏目应根据教学进度及时更新相关内容，体现师生互动。鼓励教师充分利用网络教学综合平台，及时与学生互动交流、辅导答疑，有效促进教学。以上两个栏目必须保持向本门课程的选课学生开放。

各种上网的资料应按照学校要求的统一格式进行发布，课程介绍、教学日历模板见附件四，教学大纲内容及格式见附件五，网络平台课程授课教案模板见附件六。

四、对每位教师的课程网络平台资料评价和同行评价应采用百分制分数并算出平均分（报送结果：每位教师每项评价最终只要一个分数），并保留小数点后面两位。若一门课程由两位及以上教师共同承担，按照课程组打分。请于2015年12月22日16:00前将签字盖章后的纸质材料报送至教务处评估科（第二办公区C104，电话：88468596），电子材料发送至1274762928@qq.com。       

    教务处将会同校级督导专家对各教学单位报送的课程网络平台资料评价结果进行检查。

                                                                       教务处

2015年12月15日

2015-2016-1网络平台和同行评价附件.zip