2014年7月8日上午9：30，学校在第二教学楼2101教室组织召开了“成都学院（成都大学）大规模开放在线课程（MOOCs）研讨与培训会”。副校长唐毅谦、教务处负责人、现代教育技术中心负责人、文学与新闻传播学院、艺术学院教学副院长、MOOCs课程立项项目负责人及主要成员代表等参加了本次会议。会议由教务处处长黄进主持。

黄进结合学校的重点工作以及MOOCs在当前高等教育领域的发展态势，对MOOCs课程作了简要介绍。她指出，MOOCs课程建设，是学校课程建设的重要组成部分，各立项课程要以吸引学生关注课堂，提高教学质量为目标，不断探索传统教学方法与现代教学手段的有机结合，研究符合课程特点的教学模式，开展教学改革。

会上，文学与新闻传播学院副院长张建锋教授结合学院的硬件条件和专业优势，介绍了视频课程建设的主要经验；艺术学院副院长王小军教授结合学院学科专业优势，就视频的后期制作进行了介绍；现代教育技术中心副主任何源向与会人员介绍了学校沉浸式教室建设的基本情况。教务处副处长胡强通过PPT的形式，向与会人员详细介绍了MOOCs的理念、特点、制作流程、平台概况等。培训会结束后，与会人员就MOOCs对高等教育的影响、发展态势、建设的要求与标准、实施的成效等展开了研讨。

唐毅谦对支持和参与MOOCs课程建设与改革的相关部门、学院、一线教师表示感谢，并从强化管理和深化教学改革等两大方面简要介绍了当前学校教学管理工作的基本情况及今后的改革方向。他强调，教务管理部门要做好管理与服务工作，支持各学院和一线教师积极参与MOOCs课程建设与改革；各教学单位要以MOOCs课程建设为契机，开展一系列教学改革与创新工作；同时希望各位一线教师更新教学理念，改革教学模式，创新教学方式，提升教学水平，持续推动我校教学改革。

据悉，MOOCs作为一种全新的教学模式和教育理念，正在广泛地引起关注。短短几年时间即席卷了全球数十个国家，600多万名参与学习者遍布全世界220多个国家，其影响范围之广、扩张速度之快、冲击力之强，犹如地震海啸。对于我校这样一所城市型综合大学而言，MOOCs的出现给了我们一个全新审视自身定位的一个重要机遇。知识的传承、创新是大学的重要使命，不断推陈出新，是高等学校不可推卸的责任。目前，我校已初步遴选7门课程启动了MOOCs课程建设。