为进一步提高新建本科院校对本科教学合格评估工作的认识，加深对评估要求的理解，了解相关新建本科院校评估工作动态，2月28日，四川省新建本科院校教学合格评估工作推进会在西昌举行。四川省教育厅高教处处长周雪峰、副处长赖英莉，教育部本科合格评估专家钟仕伦、周定文、阎开印出席会议。西昌学院、成都医学院、四川民族学院、四川文理学院、四川警察学院和我校代表参加会议。会议由周雪峰主持。唐毅谦副校长率教务处（评建办）负责人代表我校参加会议。 

周雪峰在讲话中表示，新建本科院校要重视本科合格评估工作，要把本科教育的内涵发展作为工作的战略重点，将本科评估作为强化自身建设的机遇，真正把评估作为自我的要求和自身的行为。新建本科院校要完善顶层设计，以提高质量为核心，以服务地方为宗旨，以新型本科为目标，合理定位、规范过程、创新发展，真正实现服务面向的地方性、人才培养的应用性和本科教学的主体性；要狠抓队伍建设，探索建立“教师教学发展中心”，搭建教师培训、成长体系和组织平台，促进教师教学能力的提升；要深化教学改革，特别关注实践教学改革和教学方法改革，引导教学工作科学发展。各新建本科院校要通过本科评估工作，正本清源、理直气壮、强本固元、求真务实，使办学方向更加明确，办学思路更加清晰，办学机制更具活力，教师对教学事业更具感情，学生的自我发展更有动力。 

赖英莉结合《四川省教育厅关于普通高等学校本科教学评估工作的实施意见》，强调了提高质量是高等教育发展的核心任务，提出各高等学校要深入学习和领会教育部文件精神，深刻理解本科教学评估工作的意义、目的、制度、内容、形式和组织管理方式，把评估工作与学校落实办学定位、推进结构调整、深化改革创新和实现科学发展结合起来，尽快建立和逐步完善常态化的内部评估与周期性的外部综合性评估相结合，教学基本状态数据和本科教学质量年度报告都公开的“两评”、“两公开”制度。 

钟仕伦、周定文、阎开印分别就合格评估的目的、理念、新举措、指标体系、组织管理等方面进行了解读。专家们表示，合格评估工作的目的是构建高等教育质量保障体系，院校的科学定位是关键，要树立错位竞争意识，不盲目攀比，要办出特色。评估并不只是对学校做出的鉴定，而是要通过评建持续推进学校工作的改进，评估不是外在的任务，而是内在的动力。新建本科院校要通过合格评估工作，主动适应地方经济社会发展需要，实现自我机制改革，强化内涵建设，以人才培养为核心，全面提高教育教学质量，逐步形成结构合理、形式多样的高等教育体制。