为深入贯彻落实《新时代全国高等学校本科教育工作会》和《教育信息化2.0行动计划》会议及文件精神,积极推进我校新时代教学信息化建设,深化教学模式改革,构建智慧教育学习形态,增强教师的教学信息化实践应用能力,提高课堂教学质量, 2019年11月27日,教务处在综合楼B120教室组织召开了教师教学信息化能力培训会。
教务处副处长彭长宇首先对本次培训的目的、意义进行了阐述,他提出,随着信息技术和人工智能的不断发展,高校课堂教学模式已从普通的多媒体教学时代进入基于大数据、人工智能的移动媒体教学时代。在这样的背景下,老师的教学、学生的学习都面临着更大的挑战。此次培训旨在进一步推进现代信息技术与教育教学的深度融合,深入推动课堂教学改革,提高课堂教学质量,打造有深度、有难度、有挑战度的“金课”。学校将在智慧教室的建设和教学平台的建设上加大投入,为课堂教学改革提供有力的支撑和保障,希望广大教师要加强学习、更新教育观念,大胆探索教学改革,协力推进学校信息化教学进程。
培训会上,智慧教室建设单位技术人员首先对“智慧教室”设计理念“数据驱动引领教学革命,绿色空间提升学习效率”进行了解释,该理念从学生身心出发,通过智慧设备在教室内的“自适应”、“自调整”、“自收集”功能,让学生能看得更清楚、听得更清晰、学得更开心;随后对“智慧教室”在教学中的实际应用,特别是分组讨论互动教学、课程录制、数据分析、远程视频互动等主要功能,以及教学中的常见问题处理等作了详细介绍。
会后,参会教师对“智慧教室”的使用、设计思路、教学模式、数据采集与分析等方面展开了热烈的讨论。通过此次培训,老师们基本掌握了“智慧教室”的使用方法,知道了如何利用“智慧教室”开展讨论式、启发式、探究式教学,明白了“智慧教室”可以让课堂变得简单、高效、智能,更有助于开发学生自主思考与学习思维,提升学生创新意识与创新能力,养成数字化学习习惯,促进学生的全面发展。