各教学单位：

根据2022级人才培养方案，我校新增了综合素养课程、劳动教育课程供全校学生选读，现将以上课程开课相关事宜通知如下：

一、综合素养课程（通识选修课）

1.课程设置：从2022级开始，以往的通识选修课更改为综合素养课程，分为6个模块，包括文化传承与写作沟通、自然科学与科技前沿、艺术鉴赏与审美体验、四史教育与公民责任、文明对话与全球视野、交叉综合与创新创业。学生需至少修满8学分。

2.实施方案：下学期将开设综合素养课程供2022级学生线下选修。原则上在教务处建设科已立项的综合素养课程均须开课。其余教师可申请开设对应模块的课程。

3.开课要求：综合素养课程学时与学分原则上应为32学时/2学分或16学时/1学分。开课时间为周一至周五晚上。

二、劳动教育实践项目

1.课程设置：为贯彻落实《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》精神，设置《劳动教育》课程，分理论与实践两部分，其中理论部分由马克思主义学院开设，实践部分为各学院结合专业特点广泛开展与社会生产相结合的实习实践劳动项目。

2.实施方案：下学期2022级须开设“劳动教育实践项目一”课程，2021级须开设“劳动教育实践项目二”课程。原则上在教务处建设科立项的劳动教育课程均须开设，其余教师可自主申请开设劳动教育实践课程。

3.开课要求：劳动教育实践项目课程学时与学分原则上应为8学时/0.25学分，上课时间为周末。劳动教育实践项目一需开设本学院2022级学生人数1.2倍的教学容量，劳动教育实践项目二需开设本学院2021级学生人数1.2倍的教学容量。各学院可根据实际需求设置教学班容量或教学班数量。

三、开课流程

1.拟开课教师需填写《成都大学选修课开课申报表（新版通用）》（附件1），教学大纲新版（附件2）交由开课学院，经学院同意后在教务系统中填写课程新增申请（若教务系统课程库已存在该课程开课教师可不用填写课程新增申请，操作步骤见附件4），申请时间为：2022年11月28日9:00-12月1日12:00。

2.各课程归属单位对开课申请进行审核，并填写《成都大学选修课开课汇总表》（附件3），经教学院长签字盖章后于12月1日17：00前将电子版文件交教务处运行科，并在教务系统中负责审核、建课、排课等事宜（操作步骤见附件4）。

3.凡经学校审批同意在下学期开设的综合素养课程、劳动教育课程将在学校教务系统、教务处官网公布，请开课教师及时查阅，如需要教材请尽快与教材科联系订购教材事宜。

四、注意事项

1.开课教师应具备较高的专业理论修养，具备拟开设课程相关的专业知识和专业背景，原则上具有中级及以上专业技术职称。

2.开课教师系统地讲授过一门及以上课程，并有两年以上（含两年）教学经历，教学效果好，上学期学生评教在学院排名前80%。

3.开课教师应对拟开设课程有较深入的研究，在相关领域取得一定的学术成果。

4.开课教师须到课程归属学院申请开课。

5.具体排课事宜后续通知。

6.为保证开课质量，每位教师最多可申请开设2门次相关课程。

7.在补（退、改）选结束后，教务处对选课人数小于15人的课程做停开处理。对人数有特殊要求的课程可提前联系运行科备案。

8.选修课开设申请过程中有任何疑问，请及时与教务处教学运行科联系，电话：028-84616014。

教务处

2022年11月26日