各教学单位：
教学大纲是组织教学、制定考核标准、检查和评定学生成绩、衡量教学质量的重要依据和标准。为了确保学校人才培养方案指导意见顺利实施，完善课程管理和建设，现决定制订课程教学大纲。相关事项通知如下：
一、编制范围
2018版人才培养方案中的理论课程、实验（实践）课程和集中性实践环节等所有课程。
二、编制要求
1.教学大纲的制定应贯彻落实《成都学院（成都大学）2018年版人才培养方案编制指导意见》文件精神，基于培养目标，围绕知识、能力、素质要求，充分体现课程在人才培养中的地位和作用，全面、准确地反映我校办学特色和人才培养思路。
2.遵循OBE教育理念，科学制定课程目标，增强课程目标、毕业要求、人才培养目标及经济社会发展需求的匹配度；强调知识点、教学环节设置、教学方法对课程目标的支撑。
3.大纲中各课程信息包括课程名称、课程性质、课程代码、学分、学时数、考核方式等要与2018版人才培养方案完全一致。
4. 教学大纲的文本表述要简明扼要、科学规范、层次清楚、格式统一；表格的填写要求字体、字号规格统一（教学大纲模板见附件）。
5.通识必修课程由开课学院（单位）负责相关课程教学大纲编写工作，要参照教育部制订的相关课程教学基本要求，内容的深度、广度不得低于基本要求。
三、工作程序及时间要求
1.各教学单位负责本单位开设课程教学大纲的制定组织工作，各教学单位要高度重视、精心组织、周密安排、严格把关，确保课程教学大纲编制工作顺利完成。
2.各开课单位应明确课程负责人，负责大纲的制定、审核工作。
3.课程负责人在2018年5月30日前完成课程教学大纲编制，各教学单位在2018年6月30日前完成课程教学大纲审定，审核完成后各教学单位将课程大纲按理论课程教学大纲、实验教学大纲、实践环节教学大纲分类进行整理、汇编。
4. 各教学单位2018年7月13日之前将编制完成的课程教学大纲汇编纸质版一式3套，由开课单位正反打印、统一装订，提交至教务处教学运行科，同时将电子版发送至邮箱20504266 @ qq.com，电子版包括每门课程大纲独立文件（word格式），文件名形式：“课程代码-课程名称”，以及学院汇总文件（word格式），文件名形式：学院名称+课程教学大纲汇编，全部文件以压缩包形式统一提交。
教务处
2018年1月23日
附件：1. 课程教学大纲模版（封面与目录）
2. 课程教学大纲模板（理论）
3. 课程教学大纲模板（实验）
4. 课程教学大纲模板（实习）
附件.zip 
