11月3日上午，长沙学院正校级督导、教学督导团团长、原党委副书记、副校长钟惠英一行5人来我校考察交流。副校长唐毅谦、教学督导委员会主任梁昱庆、副主任古天明、教务处处长杨明娜、副处长叶安胜以及部分教学督导委员会成员参加了座谈会。

座谈会上，唐毅谦首先对长沙学院督导专家一行的来访表示热烈欢迎，并从学生结构、师资队伍、人才培养特色等方面向客人介绍了我校的基本情况。他说，我校以培养具有良好的科学和人文素养、系统的基础理论知识、过硬的专业实践能力、突出的创新精神和创新能力的高素质应用型、创新创业型人才为目标。学校高度重视学生的综合素质和实践能力的培养，通过校校合作，发挥高校之间的人才优势和资源优势，调整学校的人才培养模式；通过校企合作、校地合作、校城合作，推动地方经济、企业发展，服务社会；通过国际合作，积极开辟各种渠道，为学生出国留学和进行短期学习实践创造条件。

钟惠英对学校的热情接待表示感谢，并对我校升本以来所取得的成绩表示了祝贺。她说，长沙学院和成都大学同属市属高校，有极大的相似性，两校有着十余年的交流历史。督导团此次考察交流主要希望学习成都大学在督导方面的宝贵经验和先进做法。

教学督导委员会主任梁昱庆、教务处处长杨明娜、副处长叶安胜分别从机构设置、人员组成、工作职责、工作方法等方面介绍了我校教学督导工作的基本情况。教学督导对高校人才培养的过程监控和质量提升具有关键作用，教学督导应以导为主，以督为辅，帮助教师提高教学水平。座谈会上，杨明娜专门就成都大学校城融合式发展的创新人才培养模式的探索与举措、专业认证、人才培养规范等方面作了详细介绍，长沙学院督导团对此给予高度评价。生物工程学院督导组组长孙俊梅、师范学院副院长张勇分别介绍了我校的二级学院教学督导组织体系、具体的工作开展以及所取得的成效。

会上，双方还就如何建设和完善校院二级督导体系，如何加强实践教学环节的督导工作，如何增强督导工作的计划性和规范性等方面进行了广泛深入地交流。

长沙学院教学督导团对我校督导工作表示出较大兴趣，认为在构建二级学院督导组织体系、教学违规教学事故处理办法等方面深受启发，在市属同类院校具有一定的代表性。此次交流活动也利于我校教学督导工作模式的进一步推广，扩大其影响力。学校教学督导工作委员会将积极作为，主动出击，进一步加强督导队伍建设和工作交流，完善本科教学质量保障体系，不断提升人才培养质量，做好专业认证工作，迎接审核评估。