2020年11月24日，按照《成都大学“十四五”事业发展规划纲要编制工作方案》要求，为做好“十四五”人才培养规划的编制工作，由学校教务处牵头，在行政楼201会议室组织召开学校“十四五”人才培养规划编制研讨会，党委常委、副校长王小军、彭晓琳出席会议并讲话，党委学生工作部、研究生处、实验室与设备管理处、团委、创新创业学院主要负责人及教务处相关科室负责人参加此次会议。会议由党委常委、副校长王小军主持。 

      会上，教务处处长叶安胜首先介绍由教务处草拟形成的《成都大学“十四五”人才培养规划的编制工作方案》的内容和思路，方案包括指导思想、编制要求、进度安排、其它要求四大部分，梳理形成了《校级以上人才培养相关文件材料一览表》，初拟形成了《人才培养发展指标一览表》，建议相关处室结合各部门工作，及时完善《成都大学“十四五”专业建设与人才培养规划》。与会的相关处室在认真听取叶安胜处长的解读和建议后，进行了热烈的研讨，就相关问题提出了建议，并一致表示，将按照学校编制要求，结合各部门工作职责，做好学校人才培养规划编制的各项工作。

会上，党委常委、副校长彭晓琳对规划编制提出要求。第一，建议将马克思主义学院加入人才培养规划编制团队，准备定位思想引领；第二，建议结合教育部新近发布的关于美育教育和体育教育的问题，紧跟教育改革步伐，把人才培养落地、落实；第三，推进学校高素质应用型人才培养应抓好基点，以教学成果培养、教学改革为载体和契机，突出特色和亮点；第四，学校“十四五”人才培养规划的编制应打破传统思维，提高站位角度，应从全局、全过程育人角度聚焦重点工作和具体工作。总之，要“抓重点、抓亮点、抓特色”。

会上，党委常委、副校长王小军对参会同志们的集思广益和热烈研讨表示肯定和感谢。他表示，学校“十四五”人才培养规划关涉专科、本科、研究生三个层次，需要举全校之力，合部门之举，才能实现学校高素质应用型人才的培养目标。对下一步工作作了四点指示。第一，要紧密结合我国《中长期发展规划》等政策方向，要将新理念、新思想融入我们校人才培养规划中；第二，人才培养规划的编制要服务区域经济的快速发展，配合范锐平书记唱好“双城记”，要服务城市发展和产业发展；第三，要合理搭建规划的整体框架思路，“分块”聚焦应用型人才培养过程，要凸显实践育人、双创育人、实践育人、劳动育人、美育育人等育人要素和环节；第四，要形成领导工作小组，明确任务分工，提高站位，做好学校人才培养顶层设计。

      按照《成都大学“十四五”人才培养规划的编制工作方案》要求，11月23日-11月27日为集中研讨阶段：征求党委学生工作部（学生处）、研究生处（学科建设办公室）、实验室与设备管理处、团委、创新创业学院、教务处相关科室意见；完善《专业建设与本专科人才培养的主要目标、任务及措施》并提交规划管理工作领导小组办公室。11月30日-12月11日为文本形成阶段：人才培养子规划牵头部门（教务处）形成子规划（讨论稿）。12月14日-12月31日为提交规划阶段：修改、完善人才培养子规划，并提交规划管理工作领导小组办公室。