9月29日，“一流大学建设与一流本科教育专题研讨会”在南京大学举行。此次会议由中国高等教育学会主办、南京大学承办，来自全国各地的高等教育领域的专家学者、管理者、研究者、一线教师等近400人参加会议，我校教务处副处长彭长宇率教务处相关人员参加了本次研讨会。

中国高等教育学会副会长张大良，中国高等教育学会副会长、秘书长康凯，中国科学院院士陈骏出席会议，学会副会长张大良，南京大学党委副书记朱庆葆，江苏省教育厅副巡视员袁靖宇在论坛开幕式上先后致辞。张大良在致辞中指出，本次研讨会是在全国上下认真学习贯彻全国教育大会精神的热潮中召开，具有重要的意义，目的是汇聚专家学者的智慧，共同探讨新时代一流大学建设和一流本科教育的新理念、新思路、新举措。

上午，北京大学教育学院院长陈晓宇教授、厦门大学教育研究院院长别敦荣教授和南京大学高等教育研究与评价中心副主任、教育研究院吕林海教授分别做主题报告。陈晓宇教授回顾了世界一流大学运动的历史发展，并特别强调了大学的内在价值。他认为，中国大学要建设更高水平一流大学的目标，需要处理好规模扩张与质量效率提高的关系、教育与科研的关系、人文社科与理工科的关系、外部评价与内在价值的关系，以实现真正的内涵式发展。别敦荣教授在对一流本科教育的内涵进行总结、对国外一流本科教育的实践动向进行考察的基础上展望了我国一流本科教育建设的路径。他指出，一流本科教育建设应树立全面的英才教育理念，制定并实施英才教育体系建设规划和行动计划，完善英才教育治理体系，培育全面的英才教学文化。吕林海教授从全球视野、中国底蕴、院校特色三个方面详细汇报了“一流大学建设与一流本科教育研究”课题组在上述三个方面的最新研究进展。其中全球视野强调一流本科教育建设要瞄准世界一流大学本科教育的共同标准，中国底蕴强调一流本科教育建设要彰显中国传统文化的智慧、特色和力量，院校特色强调一流本科教育建设要接续院校自身的历史、精神和文化。专题报告后，专家们还进行了圆桌对话，围绕“一流大学建设与一流本科教育”展开了热烈讨论。

下午的报告主要围绕各个高校的本科教育实践展开。长江学者、南京大学“百”层次优质课程主持人李向东教授以“价值引导与专业教育深度融合—“宇宙简史”课程建设的探索与实践”为题作报告。上海交通大学教务处处长吴静怡教授以“一流本科教育的探索与实践”为题作报告。华中师范大学教务处处长万坚教授以“课程教学进化是一流本科教育的基石”为题作报告。中国科学技术大学教务处处长周丛照教授以“科教结合，因材施教，培养一流创新人才”为题作报告。四川大学教务处副处长兰利琼教授以“以课堂教学改革为突破口的一流本科人才培养川大实践”为题作报告。

本次会议我校参会人员学习了各大高校在一流本科教育建设的先进理念及经验，进一步深化了 “以本为本”的认识，为我校一流本科教育工作的改革提供了借鉴与指导。